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机构免费订单看过来

来源:襄阳优师智家教网 时间:2025-02-28 点击:25次
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订单一(黄老师 )vx:H17868580867

【年级科目】:初二物理

【性别】:女孩

【上课时间】:周六周天 时间灵活

【试课时间】:下周

【地址】:  大运地铁站

【老师要求】: 女老师,经验丰富 


订单二(黄老师 )vx:H17868580867

【年级科目】:初一数学

【性别】:女孩

【试课时间】:明天下午1点

【上课时间】:周日下午1点-3点

【地址】:深圳市宝安沙井万丰海岸城

【老师要求】:女老师,经验丰富 


订单三(黄老师 )vx:H17868580867

【年级科目】:一年级和大班  一对二  英语

【性别】:男孩  香港培侨

【基本情况】:哥哥基础不牢固,提升阅读和口语,需要全英教学

【上课时间】:周二,周四晚上(试课) 7-9  一次课2h

【地址】:龙华区港铁天颂

【老师要求】:男女不限,有经验,口语标准,有国际发面经验老师。 


订单四(黄老师 )vx:H17868580867

【年级科目】:高三数学

【成绩】:50-80

【性别】:女孩

【上课时间】: 周六晚上或者周日上午,一次课两小时

【地址】:宝安沙井与福永交界,国道旁边

【老师要求】:高三经验丰富,女老师优先 


订单五(黄老师 )vx:H17868580867

【年级科目】:初三 道法

【基本情况】:主要是基础,提分

【性别】:男孩

【上课时间】:周五晚上上课

【地址】:罗湖区高嘉花园

【老师要求】:男女不限,一定有经验,提分效果快,善于沟通


订单六(黄老师 )vx:H17868580867

【年级科目】:初三化学

【性别】:女孩

【学校】:公立学校

【试课时间】: 本周六

【上课时间】:周六上午10点-12点

【地址】:坪山区碧岭街道汤亨花园

【老师要求】: 男老师,经验丰富,学历好 


订单七(黄老师 )vx:H17868580867

【年级科目】:初一物理(提前学习)

【性别】:男孩

【上课时间】:周五晚上8点-10点,一周一次课,一次课2小时(线上或线下都可以)

【试课时间】:先找老师(老师优秀周五晚上可以安排试课)物理专业的老师

【地址】:深圳宝安中心区(线上先试课)

【老师要求】: 男老师,经验丰富,熟悉深圳中考的,老师最好能有过往的讲课或讲题视频 


订单八(黄老师 )vx:H17868580867

【年级科目】:五年级英语

【性别】:女

【试课时间】:明天

【上课时间】:一周一节周五

【地址】:宝安区松岗街道联投三期

【老师要求】:女老师,经验丰富 


订单九(黄老师 )vx:H17868580867

【年级科目】:初三数学(网课)

【性别】:男

【成绩】:中上

【学校】:公立

【试课时间】:最近

【上课时间】:数学:周三或周五晚上一小时(2选1)周六早上1小时 一周两次课  英语:周六,周日各一个小时或一天两小时  时间可沟通

【地址】:

【老师要求】:男女老师均可(最好学校老师),经验丰富(要带过初三毕业班),有耐心,上课幽默,会引导学生,能调动学生积极性  教龄4+ 


 


最新评价记录

权学员反馈与孙教员成功授课:

孙老师您好!可否有时间教学,我们家宝宝时间比较自由!!

韩学员反馈与陈教员成功授课:

您好!请问一下这个老师您有时间线上补习吗?我朋友家小孩也需要补课,你有时间可以回电138********我吗

梁学员反馈与王教员成功授课:

王老师您好!我家小孩可以预约您的课吗?小孩目前在襄阳实验中学自招班学生,价格您定也可以。

梁学员反馈与汪教员成功授课:

汪老师您好!能预约您的课吗?课时费你可以自己定。

陈学员反馈与喻教员成功授课:

喻老师您好!可以预约您线上授课吗?周一到周五晚上7点到10点,课时费您定也可以。

陈学员反馈与董教员成功授课:

董老师您好!可以预约您线上授课吗?周一到周五晚上7点到10点,课时费您定也可以。

陈学员反馈与李教员成功授课:

李老师您好!可以预约您线上授课吗?周一到周五晚上7点到10点,课时费您定也可以。

陈学员反馈与鹿教员成功授课:

鹿老师您好!可以预约您线上授课吗?周一到周五晚上7点到10点,课时费您定也可以。

陈学员反馈与刘教员成功授课:

刘老师您好!可以预约您线上授课吗?周一到周五晚上7点到10点,课时费您定也可以。

王学员反馈与徐教员成功授课:

徐老师您好,我家小孩今年初一,数学英语基础一般,自制力也不行,我看您的简历很对口我家小孩的情况,您可以有时间线上补课吗?

王学员反馈与苏教员成功授课:

苏老师您好,我家小孩今年初一,数学英语基础一般,自制力也不行,我看您的简历很对口我家小孩的情况,您可以有时间上门补课吗?如果跟您距离不远,也可以让小孩您那里上课。

王学员反馈与付教员成功授课:

付老师您好,我家小孩今年初一,数学英语基础一般,自制力也不行,我看您的简历很对口我家小孩的情况,您可以有时间上门补课吗?如果跟您距离不远,也可以让小孩您那里上课。

付学员反馈与刘教员成功授课:

刘老师,您好!请问怎么联系您?我小孩需要补习初三数学和物理,看您简历比较合适,请问您有空上门补习吗?

刘学员反馈与王教员成功授课:

王老师您好,我刚刚在襄阳优师智家教网站注册了,并看到您的家教经验,很希望您可以给我家小孩补课。请问怎么联系您?我家小孩今年升6年级,想补数学科目,暑假和开学都需要上课。

刘学员反馈与刘教员成功授课:

刘老师您好,我刚刚在襄阳优师智家教网站注册了,并看到您的家教经验,很希望您可以给我家小孩补课。请问怎么联系您?我家小孩今年升6年级,想补数学科目,暑假和开学都需要上课。

刘学员反馈与肖教员成功授课:

肖老师您好,我刚刚在襄阳优师智家教网站注册了,并看到您的家教经验,很希望您可以给我家小孩补课。请问怎么联系您?我家小孩今年升6年级,想补数学科目,暑假和开学都需要上课。

刘学员反馈与陈教员成功授课:

陈老师您好,我刚刚在襄阳优师智家教网站注册了,并看到您的家教经验,很希望您可以给我家小孩补课。请问怎么联系您?我家小孩今年升6年级,想补数学科目,暑假和开学都需要上课。

刘学员反馈与何教员成功授课:

何老师您好?请问怎么联系您?我家小孩今年升6年级,想补数学科目,暑假和开学都需要上课。

刘学员反馈与程教员成功授课:

程老师您好?请问怎么联系您?我家小孩今年升6年级,想补数学科目,暑假和开学都需要上课。

胡学员反馈与祁教员成功授课:

祁老师您好?怎么联系您呢?我家孩子今年升高二,数学基础很差,想系统性补一下数学基础,目前跟他沟通之后还是很有补课意愿的,就是基础比较差,很多知识点衔接不上,在学校没弄明白,也不敢问学校的老师,但是孩子挺愿意学的,态度好,您看您有时间可以上门补习吗?如果长期补习,您怎么收费?

胡学员反馈与苗教员成功授课:

苗老师您好?怎么联系您呢?我家孩子今年升高二,数学基础很差,想系统性补一下数学基础,目前跟他沟通之后还是很有补课意愿的,就是基础比较差,很多知识点衔接不上,在学校没弄明白,也不敢问学校的老师,但是孩子挺愿意学的,态度好,您看您有时间可以上门补习吗?如果长期补习,您怎么收费?

胡学员反馈与何教员成功授课:

何老师您好?怎么联系您呢?我家孩子今年升高二,数学基础很差,想系统性补一下数学基础,目前跟他沟通之后还是很有补课意愿的,就是基础比较差,很多知识点衔接不上,在学校没弄明白,也不敢问学校的老师,但是孩子挺愿意学的,态度好,您看您有时间可以上门补习吗?如果长期补习,您怎么收费?

钱学员反馈与史教员成功授课:

老师您的简历很丰富,学校也好,请问怎么预约您?

钱学员反馈与高教员成功授课:

您好!高老师,请问怎么联系您!

钱学员反馈与程教员成功授课:

我想预约这个老师,请问怎么预约???

钱学员反馈与高教员成功授课:

我想预约这个老师,请问怎么预约???

钱学员反馈与胡教员成功授课:

我想预约这个老师,请问怎么预约???

周学员反馈与王教员成功授课:

希望有机会可以跟这个老师合作。

周学员反馈与闫教员成功授课:

听我闺蜜说孩子很喜欢这个老师,还是管理员推荐的,很不错的老师,学历高,温润如玉,真的有一种最近网上流行的“公子人如玉,陌上世无双”,以后会介绍给我的同事和身边的朋友。

学员反馈与教员成功授课:

很好的教员,上课负责,口语标准。

学员反馈与教员成功授课:

不错的教员,为人质朴实在,教学也认真,希望一直带下去,主要是孩子觉得好。

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吴教员

已认证 签约3年

教龄: 3年

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吴婷 中国农业大学 985 本科 初高中英语老师、雅思教师 对外经济贸易大学 211 硕士 雅思7.5分 教龄3年以上 部分教学成果: 1.深圳外国语学校某高二学生,英语语法相对较弱,翻译表达存在困难,经过15次课针对性辅导,掌握了语法难点,并且能使用较为地道的书面表达,英语成绩排名从全班25名上升至前10名。 2.深圳市美中学校某高二学生(印度裔),雅思测评成绩为4.5,经过辅导,雅思成绩提升至6分。 3.观澜中学某初三学生,临近中考,英语基础较差。经过20次针对性课程辅导,攻克语法难点以及写作方法,成绩提升35分。 教学理念与优势: 1.语法精准,阅读高效 注重语法清晰性和阅读逻辑性,帮助学生建立扎实的英语基础。擅长拆解复杂句式,让学生精准理解句子结构,培养“一眼抓重点”的阅读能力,确保答题时既快又准。 2. 应试技巧 + 兴趣引导 擅长将考试技巧与趣味学习结合,目标是让学生觉得“英语可以很简单”,同时明确掌握如何将所学直接应用于考试和实际交流。例如: 词汇记忆:用词根词缀、联想记忆法,让背单词更高效。 写作框架:提供可使用的高分结构,帮助积累常规观点,同时鼓励个性化表达。 3.因材施教,逐个突破 坚持个性化教学,针对不同学生的薄弱环节制定专属方案: 基础薄弱 → 重点强化语法和核心词汇,确保“基础分不丢”。 中等水平 → 突破长难句分析和逻辑推理,冲刺高分段。 尖子生 → 优化答题策略,减少粗心错误,稳拿高分。

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